Kochani Rodzice dni przymusowego pobytu w domu to dobry czas na to, by uczyć dziecko samodzielności. Zwykle w natłoku codziennych zajęć nie mamy na to czasu i wolimy wyręczać dziecko w wykonywaniu wielu przydatnych czynności,  albo nie zwracamy uwagi na sposób ich wykonania. Teraz jest czas by nadrobić zaległości i by nasze dziecko przyswoiło sobie pewne umiejętności. Czego warto nauczyć dziecko?  Oto lista cennych umiejętności przedszkolaka:

• samodzielne ubieranie i rozbieranie się
• składanie ubrań
• prawidłowe zakładanie butów
• zawiązywanie/zapinanie butów
• zapinanie guzików i zasuwanie suwaków
• zakładanie rajstop i skarpet
• odnajdywanie przodu i tyłu bluzki, rajstop i skarpet
• rozróżnianie prawej i lewej strony ciała
• samodzielne korzystanie z toalety i łazienki
• wydmuchiwanie nosa
• samodzielne jedzenie
• korzystanie z noża i widelca
• prawidłowe trzymanie sztućców podczas jedzenia
• jedzenie z zamkniętą buzią
• poprawne siedzenie przy stole (podczas siedzenia na krześle – stopy na podłodze)
Przyjemnej zabawy !

Bawimy się w samodzielność c.d.
Współczesne dzieci nie mają problemu z tym jak obsłużyć smartfon, tablet czy komputer. Jednak wiele z nich nie posiada podstawowych umiejętności potrzebnych przedszkolakowi a potem uczniowi. Pomóżmy dziecku je zdobyć pamiętając o tym, że praktyka czyni mistrza. Oto następne pozycje na liście cennych umiejętności przedszkolaka:• Odkręcanie i zakręcanie butelek.
• Darcie papieru – na początku byle jak i byle jakiego papieru – aby tylko przedrzeć, potem rwiemy na paski. W efekcie końcowym dziecko powinno umieć przedzierać papier trzymając go palcami a nie całymi dłońmi.
• Prawidłowe trzymanie kredki – trzymają trzy palce – kciuk, wskazującyi środkowy. Równocześnie palec serdeczny i mały mogą trzymać małą kulkę, orzech  laskowy albo inny drobny przedmiot.
• Temperowanie kredki przy pomocy temperówki. Skrawki temperowanych kredek mogą potem posłużyć do wyklejania narysowanych konturów kwiatka czy misia.
• Równe składanie kartki  papieru na pół, potem znowu na pół itd. Na koniec zagięcia można poprzedzierać lub ponacinać nożyczkami a po rozłożeniu otrzymamy „serwetkę ‘’ we wzorki. 
• Prawidłowe trzymanie nożyczek i wycinanie – najpierw jakkolwiek, aby tylko coś przeciąć, odciąć, pociąć. Potem cięcie po narysowanych liniach prostych i wycinanie prostych konturów – kwadrat, koło, trójkąt lub wycinanie obrazków z gazety. Gdy dajemy dziecku do ręki nożyczki nigdy nie zostawiajmy go samego. Pamiętajmy też by podczas wycinania zawsze siedziało na krześle przy stole w bezpiecznej odległości od innych osób i patrzyło na to co robi. Praca pod kontrolą wzroku jest bardzo ważną umiejętnością i powinna towarzyszyć dziecku przy wykonywaniu wszystkich czynności.
Przyjemnego praktykowania !